Spelen met Engels

#34 De communicatieve aanpak (Eibo, hoofdstuk 1)

Dit is de eerste aflevering van een reeks podcasts bij het boek 'Engels in het basisonderwijs, (meer dan de) kennisbasis vakdidactiek' (Noordhoff 2022).

Ik bespreek de zes kenmerken van een communicatieve aanpak: taalaanbod, voorkennis, situationeel Engels, realistisch taalgebruik, vaardigheden en ondersteuning door de leerkracht. Komen al deze kenmerken voor in jouw Engelse lessen en/of in de methode die je gebruikt?  

Ook als je het boek niet kent, zijn deze afleveringen heel interessant: Je leert meer over de didactiek van Engels op de basisschool en hoe je op een communicatieve, speelse manier les kunt geven. 

 

#33 Lesmateriaal organiseren

Hoe zorg je ervoor dat alle leerkrachten op jouw school in 1 oogopslag het juiste materiaal weet te vinden voor hun Engelse lessen? Zowel op de computer als bij fysiek materiaal? In deze aflevering krijg je handige tips om je Engelse lesmateriaal thematisch te organiseren. Pak pen en papier, schrijf mee en ga daarna direct aan de slag bij jou op school! 

#32 Geef leerlingen de tijd

Hoe komt het dat mijn leerlingen amper Engels spreken? Hoe kan het dat ze niet durven of willen? Waarom krijg ik ze maar niet aan de praat tijdens de Engelse les? 

Misschien komt dat wel omdat ze niet voldoende de tijd krijgen om de input te verwerken. In deze podcastaflevering leg ik uit wat ik hiermee bedoel en hoe je je leerlingen de tijd moet gunnen om daadwerkelijk receptief en reproductief te oefenen met alles wat ze krijgen aangeboden. Pas dan zullen ze Engels durven en kunnen spreken! 

 

#31 Maak Engels zichtbaar (deel 2)

Waarom is het toch zo belangrijk dat leerlingen kunnen zíen waar je het over hebt? Dat je gebruik maakt van flashcards, woordmatten, voorwerpen en vooral... van gebaren! Ook in de bovenbouw vinden leerlingen het prettig om visuele ondersteuning te hebben tijdens de Engelse lessen. 

In deze aflevering van 20 minuten geef ik 5 redenen waarom dit zo fijn is voor kinderen in groep 1 t/m 8 en hoe jij hier als leerkracht mee om kunt gaan. 

Doe je mee met de online cursus 'Spelen met Engels 1'? Dan krijg je nog veel meer van dit soort tips!

#30 De rol van een coördinator Engels (deel 4)

Een inspirerend gesprek met vvto-coördinator Sabine Mikkers van De Kiezel in Best. De volgende onderwerpen komen aan bod: 

- Welke stappen zet je als school als je Engels op de juiste manier wil invoeren? 
- Hoe krijg en houd je je team / je collega's gemotiveerd? 
- Hoe is het om zonder methode te werken? 
- Hoe is het team didactisch én op eigen taalvaardigheid getraind? 
- Hoe bewaak je de kwaliteit van het vak?
- Hoe behaal je een keurmerk?
- Wat zijn de toekomstplannen wat betreft Engels op de Kiezel? 
- Wat raadt Sabine een startende vvto-school aan? 

Als je nog niet enthousiast was over Engels vanaf groep 1, dan word je dat wel na deze podcastaflevering! Heb je vragen aan Sabine? Of wil je weten welk keurmerk de Kiezel nu uiteindelijk heeft gehaald? Mail gerust naar info@spelenmetengels.nl en ik stuur jouw vragen door. 

 

 

#29 Een lessenserie bij het thema ’Transport’

In deze podcast geef ik je tips voor een complete lessenserie (ongeveer 8 lessen van een half uur) bij het thema 'Transport' of 'Vehicles'. Het is bedoeld voor groep 3/4, maar met wat kleine aanpassingen ook prima te gebruiken in groep 1/2. Hebben jouw leerlingen in groep 5 nog weinig ervaring met Engels? Ook dan zou je deze tips nog goed kunnen gebruiken. 

Ik geef je eerst een communicatief einddoel (een eenvoudig dialoog) en daarna ga ik stap voor stap elke les met je doornemen: Voor de eerste les geef ik je een handig verhaaltje dat je in latere lessen nogmaals kunt toepassen. Ik geef je tips voor liedjes op YouTube en natuurlijk krijg je diverse werkvormen met een goede opbouw van receptief naar reproductief naar productief. 

Om het je gemakkelijk te maken, is deze lessenserie ook beschikbaar in de webshop van SpelenmetEngels. je hoeft het alleen maar te downloaden (€4,00) en je hebt de acht lessen, de dialoog, de woorden én het verhaaltje op schrift. Ik wens je heel veel plezier én gemak met deze podcast. 

Hier de link naar de flashcards, spellen en werkbladen: Lesmateriaal Transport
Hier de link naar het lesplan: Lesplan Transport

#28 Vijf werkvormen voor alle groepen

Wil je je Engelse lessen levendiger maken en spelenderwijs de vocabulaire van een thema oefenen? Luister dan naar deze vijf werkvormen: 

- Stand in the correct order
- Which one is it? 
- Mixed bag
- Time bomb / throw the ball
- Pick the card

Welke werkvorm ga jij direct toepassen? 

Meer werkvormen en meer spelend Engels geven? Kijk dan eens bij mijn online cursussen.

#27 Classroom English

Wat is 'Classroom English' nu precies? Hoe gebruik je het als leerkracht en hoe zet je het in bij je leerlingen?  Waarom is het belangrijk? In deze aflevering krijg je tips om continu Engels te spreken in je Engelse lessen en om leerlingen vertrouwd te laten raken met de Engelse taal.

Met het volgende lesmateriaal worden je Engelse lessen een stuk gemakkelijker: https://spelenmetengels.nl/product/themapakket-classroom-english/ en https://spelenmetengels.nl/product/classroom-english/ 

#26 12 jaar Spelen met Engels

In deze aflevering neem ik je mee naar het allereerste begin van Spelen met Engels: Naar mijn naschoolse cursussen en mijn sollicitatie bij de Leonardoschool. Hoe heeft mijn bedrijf zich sindsdien ontwikkeld, hoe kan ik leerkrachten blijven inspireren en wat zijn mijn doelen voor 2022? 

In deze aflevering benoem ik ook mijn online cursussen. Meer informatie hierover vind je hier: ONLINE CURSUSSEN SPELEN MET ENGELS

#25 VVTO, CLIL of gewoon ‘gezellig Engels‘?

Hoe zit het eigenlijk met Engels op jouw school? Wanneer ben je een VVTO-school en wanneer geef je alleen maar Engels voor de gezelligheid? Wat zijn de verschillen tussen af en toe Engels geven vanaf groep 1 en VVTO? En wat zijn de verschillen tussen CLIL en VVTO? Je hoort het in deze laatste aflevering van 2021.